【编者按】习近平总书记指出，“教师承载着传播知识、传播思想、传播真理，塑造灵魂、塑造生命、塑造新人的时代重任。思政课教师，要给学生心灵埋下真善美的种子，引导学生扣好人生第一粒扣子。”师者，所以传道授业解惑也。一个人的成长离不开老师的教导，激发学生的梦想与希望，以自己的言传身教引导学生成长成才，是所有老师的初心与使命。马克思主义学院（筹）推出“师说”专栏，听老师们讲述“教”与“学”的动人故事。

实习的日子里，我经历了从理论到实践的跨越，学会了如何在资源有限的环境中，创新教学方法，激发孩子们的学习兴趣。在实习期间，我负责了多个班级的教学辅助工作，从备课、上课到课后辅导，每一个环节我都积极参与，力求做到最好。通过实践，我学会了如何将抽象的知识点转化为生动有趣的教学活动，让学生们在轻松愉快的氛围中掌握知识。同时，我积极参加教研活动，从资深教师们身上学到了许多宝贵的教学经验和班级管理技巧，这些都将是我未来职业生涯中的宝贵财富。

除了教学上的成长，这次实习更让我深刻体会到了师生之间的情感纽带。在与学生的日常交流中，我倾听了他们的梦想与困惑，给予他们鼓励和支持，与学生之间建立了深厚的友谊。此外，作为实习班主任，我主动对班上的留守儿童给予更多的关爱和陪伴。针对赵同学较长时间未到学校上课的情况，我跟随原班主任魏老师进行家访，了解到家中只有年迈的奶奶与他相依为命，在与赵同学的交流中，我感受到了他内心的孤独与渴望。他渴望父母的关爱与陪伴，渴望有人能够倾听他的心声，理解他的困惑。我尽力给予他温暖与鼓励，还对他进行了思想教育，告诉他要坚强、要勇敢，未来一定会更加美好。这次家访也让我认识到了教育的重要性。作为师范生，我们肩负着培养下一代的重任。我们要关注每一个孩子的成长，尤其是像留守儿童这样的特殊群体。我们要用爱心、耐心和责任心去关爱他们，帮助他们解决学习和生活中的困难，让他们感受到教育的温暖与力量。

这段经历，让我对教育公平有了更深刻的认识。在贫困地区，教育的力量显得尤为珍贵，它不仅是改变个人命运的桥梁，更是推动社会进步的重要力量。我意识到，作为未来的思政教育工作者，我们肩负着巨大的责任，不仅要传授知识，更要传递爱与希望，让每一个孩子都能拥有平等受教育的机会。

实习虽然短暂，但它为我打开了教育世界的大门，让我看到了无限的可能。我深知，要成为一名优秀的教师，还有很长的路要走。未来，我将继续深化专业知识学习，提升教学技能，更重要的是，保持对教育事业的热爱与敬畏，用心陪伴每一位学生的成长。

实习的结束，并不意味着旅程的终结，而是一个新的开始。我将带着这段经历赋予的深刻感悟，继续在教育的道路上探索前行。我深知，教育之路虽长且艰，但只要心中有爱，有责任，就能在这片贫瘠的土地上绽放出最耀眼的教育之光。

文字图片：思政2201班 王永悦

指导老师：安伟鹏 冯晓儒