【编者按】习近平总书记指出，“教师承载着传播知识、传播思想、传播真理，塑造灵魂、塑造生命、塑造新人的时代重任。思政课教师，要给学生心灵埋下真善美的种子，引导学生扣好人生第一粒扣子。”师者，所以传道受业解惑也。一个人的成长离不开老师的教导，激发学生的梦想与希望，以自己的言传身教引导学生成长成才，是所有老师的初心与使命。马克思主义学院（筹）推出“师说”专栏，听老师们讲述“教”与“学”的动人故事。

从初登讲台的那一刻起，我便深知自己肩负的责任重大。思政课，不仅仅是一门传授知识的课程，更是塑造灵魂、引导人生的关键课堂。    课堂上，我全心投入，只为将晦涩难懂的理论知识化作鲜活生动的故事。当讲到马克思的奋斗历程时，我不仅注重呈现他深邃的思想，更描绘他为追求真理而不懈努力的身影。学生们仿佛穿越时空，与马克思并肩作战，感受那份执着与热爱。他们眼中闪烁的光芒，是我最大的欣慰。我深知，这些故事会在他们心底埋下真善美的种子，激励他们在未来的人生旅途中，不畏艰难，勇敢追梦。

教学相长，学生们的反馈也让我不断成长。在一次关于社会主义核心价值观的课堂讨论中，一位学生分享了自己在社区志愿服务的经历。他谈到自己帮助孤寡老人时，老人脸上绽放的笑容让他深刻领悟到“友善”的真谛。那一刻，我被深深触动，也反思自己的教学方法。我开始更加注重引导学生将理论知识与社会实践相结合，让他们在实践中感悟思政课的魅力，真正扣好人生的第一粒扣子。

作为思政课教师，我们的教学目标不仅仅是让学生记住一些理论知识，更重要的是要引导他们将这些知识内化为自己的信仰和行动。在未来的日子里，我们要牢记以下几点：

一是要不断学习，提升自己的素养。思政课的内容与时俱进，要时刻关注时事热点，学习党的最新理论成果，将其融入到教学中，让学生感受到思政课的时代性和实用性。同时，我们也要不断提升自己的教学能力，采用多样化的教学方法，激发学生的学习兴趣，让思政课真正活起来。

二是要以身作则，言传身教。教师是学生的榜样，我们的言行举止都会对学生产生深远的影响。因此，我们要时刻注意自己的言行，做到言行一致、表里如一。用自己的实际行动去诠释什么是真、善、美，让学生在潜移默化中受到教育。

三是要关注学生的需求和成长。每个学生都是独一无二的，他们有着不同的性格、兴趣和需求。我们要关心爱护每一位学生，了解他们的困惑和问题，及时给予帮助和指导，让学生感受到老师的关爱和温暖，从而建立起良好的师生关系。