实习生活，回首展望，虽没有累累战果，但也算经历了一段不平凡的考验和磨砺。纸上得来终觉浅，绝知此事须躬行。在这三个多月的实习过程中，我深深感受到了自己所学知识的肤浅和实际能运用的专业知识的匮乏，刚开始的一段时间里，我对工作感到无从下手，茫然不知所措。不过，随着时间的推移，我逐渐认识到，只要用心去做，越做越有乐趣，越做越起劲。做任何事情都一样，需要有恒心。

实习期间，我主要担任一年级的数学、道法老师。刚开始，我有些力不从心，毕竟理论知识与实际教学还是存在一定的差距。得知来的第二天就要上课堂讲课，我心里很是紧张。教导主任先给我们安排任务，分派教科书。同时我积极向指导老师请教，认真备课。记得第一次上课路上，心里紧张得很，但当我走进教室，看到孩子们稚嫩的脸庞，听到他们起立喊老师，我心里一下放松了。我的第一堂课顺利结束了，孩子们也很听话，每当我看到他们那求知的欲望和学习知识的热情，我深刻感受到了做一名教师的责任感和自豪感。课后，我也积极进行反思，总结课堂不足，写教案，提前备课。我以为一切都是顺利的，但之后出现的复杂教学任务和备课，让我逐渐紧张起来，压力也很大。我担任的一年级数学，每周二都要进行集体备课，第一次去参加的时候，很匆忙，早上通知我要写一单元教案，下午就要交，我只能尽力完成，我当然也知道我写的教案肯定不会很好，我也不了解怎么写，只能是摸索。下午去备课，每个年级的老师们都要进行个案讨论，形成单元共案。当我们开始交流时， 我们四个新老师轮流说出自己的核心问题，我听到三个老师的核心问题都很有价值，高度很高，轮到自己说时我感觉无地自容，渐渐低下了头沉默起来。备课结束了，我回去学校，感觉压力很大，第一次崩溃了，我觉得我自己的能力写不好个人教案，达不到一名老师的高度。指导老师和教导主任看到我情绪低落，过来安慰我，告诉我不要对自己要求太高，慢慢来，一定能做好。我也给自己打气告诉自己我能行。我积极向指导老师请教，学习相关备课经验，熟悉个案要求，认真钻研教材，密切联系学生，出现问题及时改正，渐渐地适应了节奏，也得到了备课组组长的肯定。之后我们每个月会进行教案、心理辅导记录、社团记录等的检查，我每次都会尽己所能完成。之后的听课比赛也顺利完成……这些经历让我更加明白，身为人师的责任，也让我更有克服困难的勇气和恒心。

除了教学工作，我还积极参与了学校的各项活动，和孩子们一起参加了朗诵比赛、六一文艺汇演等活动，增进了与他们的感情。在这些活动中，我看到了孩子们的另一面，他们充满活力、富有创造力，天真烂漫，积极开朗。他们每一个稚嫩的脸庞，都深深地留在我的记忆里。愿我的九个小朋友们健康快乐成长。

教育是一场幸福的遇见，遇见是一切美好的开始。感谢这三个多月的实习，让我成长，这是我最宝贵的经历，让我更加坚定对教育事业的热爱。展望未来，我将继续努力学习和提升自己，为成为一名优秀的教师而努力。我相信，只要用心去做，用心去教，我一定能够影响和改变更多的学生。实习生活虽然结束了，但我的教师之路才刚刚开始。我将继续努力，为教育事业贡献自己的力量。

图片文字：思政2103班 王旗

指导老师：卢晓婷老师

（编辑：石钰帆）