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学生天地
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师说 | 实习织梦,师魂织锦
2024-07-23

转眼间,我的实习生涯画上圆满的句号。在使赵中学实习的这段宝贵经历,如同初春里的一缕阳光,温暖而明媚,照亮了我前行的道路。我经历了从理论到实践的跨越,从课堂到讲台的蜕变,这段经历不仅丰富了我的教育知识,也在我心中种下了许多关于教育、关于成长的深刻感悟。

记得第一次踏入教室的那一刻,我的心跳不禁加速,面对几十双充满好奇与期待的眼睛,我的心中既有激动也有不安。那一刻,我深刻体会到作为一名教师的责任与使命。讲台虽小,却承载着知识与梦想的传递,每一个细微的动作、每一句温暖的话语,都可能在学生心中种下希望的种子。

在实习期间,我有幸参与教学工作,从最初的备课、上课到课后的批改作业、与学生交流,每一个环节都让我受益匪浅。我逐渐学会了如何根据学生的不同需求调整教学方法,如何用生动有趣的方式激发学生的学习兴趣。同时,我也从学生们身上学到了许多,他们的纯真、热情以及对知识的渴望,时刻激励着我不断进步,成为一名更好的教师。

教育不仅仅是知识的传授,更是情感的交流与心灵的触碰。在实习过程中,我尝试以朋友的身份与学生相处,倾听他们的心声,解答他们的疑惑。我发现,当学生感受到老师的关心与理解时,他们更愿意敞开心扉,分享自己的喜怒哀乐。当我看到学生们因为解决了一个难题而露出喜悦的笑容时,当我听到他们因为受到鼓励而信心倍增的话语时,我的内心充满了无比的满足和幸福。这种情感的交融和心灵的触动,让我更加热爱教育事业,也让我更加珍惜与学生相处的每一刻。

班上的一个学生,起初对学习充满了抵触,面对学习就像面对一座难以逾越的大山。我发现之后,用温暖的话语不断的鼓励他,一点点激发他对知识的兴趣。随着时间的推移,渐渐地,他不再逃避,而是主动探索,学习状态日益变好。经过不懈的努力,他在期中考试取得了优异的成绩,证明了自己,这让我深刻感受到教育的力量。学生的成长和进步,是我作为老师最大的成就和幸福。

回顾这段实习经历,我意识到自己在许多方面还有待提高。比如,在教学设计上还需要更加创新和灵活;在课堂管理上还有待加强;对个别学生的关注不够细致;在与学生沟通时还需要更加耐心等等。然而,正是这些不足和遗憾,让我更加明确了自己的发展方向和努力目标。我相信,在未来的日子里,我会继续努力学习和实践,不断提升自己的专业素养和教学能力。我期待着将更多的热情和智慧投入到教育事业中,为培养更多优秀的人才贡献自己的力量。

 

总之,这次实习不仅让我积累了宝贵的教学经验,更让我对教育有了更深的理解和感悟。我深知,未来的路还很长,但我会以更加饱满的热情和坚定的步伐继续前行。我相信,只要心中有爱、有责任、有追求,就一定能够在教育的道路上绽放出属于自己的光彩。

 

图片文字:思政2103班宿雯慧

指导老师:卢晓婷老师

(编辑:石钰帆)