【编者按】习近平总书记指出，“教师承载着传播知识、传播思想、传播真理，塑造灵魂、塑造生命、塑造新人的时代重任。思政课教师，要给学生心灵埋下真善美的种子，引导学生扣好人生第一粒扣子。”师者，所以传道受业解惑也。一个人的成长离不开老师的教导，激发学生的梦想与希望，以自己的言传身教引导学生成长成才，是所有老师的初心与使命。马克思主义学院（筹）新推出“师说”专栏，听老师们讲述“教”与“学”的动人故事。

在我多姿多彩的人生经历中，实习是最具有挑战性的，也是大学生活中最有意义的一段经历。2024年2月到2024年6月，这四个月的时间我来到了左权县南街爱乐希望学校实习，这其中的点点滴滴、酸甜苦辣都值得回味、值得珍惜。

初到此地时，我心中满载忧愁，因为左权对我而言是遥远的陌生的。然而，离别之际我的眼中却泛起了热泪，因为南街给予了我家的温暖，不舍得离开。这是一次非凡的支教之旅。校长在首日的会议上便郑重其事地告诫我们，我们既是知识的传递者，也是知识的汲取者。这种角色的转换，让初次涉足教育领域的我内心不禁有些忐忑。

初登上讲台，面对一双双清澈好奇的眼睛，我感受到了前所未有的压力。我的双腿不由自主地颤抖，声音也带着几分颤抖。对于平日里不善言辞的我来说，这确实是一个巨大的挑战。然而，我深知适应是一个过程。在老师们的悉心指导下，我观摩了优秀教师的授课方式，全程参与了教师赛课活动，并亲手完成了简报制作。这些经历让我逐渐成长，让我能够自信地站在讲台上，将知识传授给学生们。如今，我已经能够自如地掌控课堂节奏，以新颖的方式为课堂增加乐趣，学生聚精会神地听讲，踊跃地提问抢答，我深深地感受到了他们学到知识的喜悦和作为一名老师的成就感。

与我们在学校接受的微格训练不同的是，在真正的教学过程中会出现各种各样的问题。其中，最为显著的问题便是课堂纪律的维护。由于我的性子比较温和，在初来乍到之际，尚未在学生心中树立起足够的威严，导致他们上课走神、聊天，甚至出现了不遵守课堂纪律和打架等不良行为。面对这些问题，我深知不能坐视不理。于是，我主动找到班主任老师进行沟通，寻求解决之道。班主任耐心地向我传授了一些经验和方法，并在课前亲自到教室整顿班级纪律，给予我极大的帮助和支持。在班主任老师的悉心指导下，我逐渐掌握了一些应对调皮学生的小妙招。通过我的不懈努力和坚持，学生们在课堂上的表现有了明显的改善。他们开始认真听讲，积极参与课堂活动，不良习惯也有所收敛。这次经历对我来说又是一次宝贵的成长。我深刻认识到，在教学过程中，仅仅拥有知识和技能是远远不够的，还需要具备应对各种问题的能力。

在南街小学，我见到的是一群多才多艺、聪明可爱、充满善意的孩子，校园里处处充满童真，与他们之间这种纯粹的师生关系让我感觉心灵得到了净化，每一天都充满了愉悦和满足。记得在给孩子们讲《我们都是少先队员》这一课时，我特意从他们的生活实际出发，将本学期“爱心义卖，传递真情”活动的照片和孩子们亲手制作的手工艺品融入课堂。当这些照片和作品展示在孩子们面前时，他们脸上绽放出灿烂的笑容，眼中闪烁着自豪的光芒，我深深感受到教育的意义所在。教学不仅仅是为了传授知识，更是为了培养孩子们的品格和情操。

作为一名实习生，我在南街小学的日子不仅仅局限于教学工作，更是一次深入学校组织体系和运营管理的探索之旅。除了协助老师处理来自教育局的重要文件，我还参与了图书整理等任务，这些工作让我更全面地了解了学校的运作流程。每一天的实习生活都充实而有意义，我深刻体会到作为一名教师，除了教书育人的神圣职责外，还需要处理各种琐碎而重要的任务。在学校领导慰问实习生的大会上，我的眼眶湿润了。这不仅是因为我感受到了作为南街实习生的幸福和骄傲，更是因为听到了指导老师们对我工作的高度评价和认可。在南街小学，我还有幸和老师们一起度过了许多节日，如三八女神节和端午节。在这些特殊的日子里，老师们无微不至的关心让我感受到了家的温暖。实习结束时的大合照，更是我心中最珍贵的记忆。那一刻，我们所有的实习生和老师们相聚一起，留下了最美的笑容。这张照片不仅记录了我们共同的时光，更见证了我们之间的深厚情谊。

这四个月的实习让我真正地把理论与实践结合了起来，也改变了之前对这一职业的片面观念，我深刻认识到了成为一名教育工作者的神圣与光荣。实习这一段路已经结束，未来我会带着所学继续努力，为教育事业发挥自己的光和热！

图片文字：思政2103班董钰蝶

指导老师：卢晓婷

（编辑：石钰帆）