【编者按】习近平总书记指出，“教师承载着传播知识、传播思想、传播真理，塑造灵魂、塑造生命、塑造新人的时代重任。思政课教师，要给学生心灵埋下真善美的种子，引导学生扣好人生第一粒扣子。”师者，所以传道受业解惑也。一个人的成长离不开老师的教导，激发学生的梦想与希望，以自己的言传身教引导学生成长成才，是所有老师的初心与使命。马克思主义学院推出“师说”专栏，听老师们讲述“教”与“学”的动人故事。

习近平总书记在2018年全国教育大会上对教师使命的阐述言犹在耳：“教师是人类灵魂的工程师，是人类文明的传承者，承载着传播知识、传播思想、传播真理，塑造灵魂、塑造生命、塑造新人的时代重任。”这份沉甸甸的责任，让我在文苑街小学的实习之旅中始终步履坚定、用心践行。

我很荣幸来到榆次区文苑街小学实习，四个多月的实习时光转瞬即逝，这段经历让我在德育工作与教学实践中收获了成长的养分。我的实习岗位在德育处，同时还承担着无人机社团的指导工作，在指导老师的带领下还讲道德与法治的课程，多样的工作内容让我对小学教育有了更立体的认知。

德育处的工作细碎却关键，我主要协助老师整理德育档案、策划校园德育主题活动，比如每个月“文明班集体”评选活动、爱国主题班会、卫生评比等。从活动方案的草拟到现场的组织协调，我慢慢学会了如何将德育理念融入具体的校园活动中，也体会到德育工作是浸润式的，需要在细节中引导学生树立正确的价值观。印象最深的是独自策划校园“逐梦科技强国绽放青春担当”演讲比赛，从制定比赛规则、征集稿件，到筛选选手、布置赛场，每一个环节都需要细致考量。比赛当天，看着孩子们站在台上自信地讲述自己的理想，用稚嫩的语言表达对祖国、对校园的热爱，我真切感受到德育工作带来的成就感，也明白了策划一场活动不仅是流程的推进，更是对学生德育素养的一次锤炼。 

偶尔走上讲台讲授道德与法治课，是我实习中的另一重挑战。第一次上课前，我反复打磨教案，把抽象的道德知识点和小学生的生活实际结合起来，比如用校园里的真实事例讲解“诚实守信”。课堂上，孩子们积极举手分享自己的经历，那一双双充满好奇的眼睛，让我迅速放下紧张，学会用更生动、易懂的方式传递知识。几次授课后，我逐渐摸清了小学课堂的节奏，能灵活应对学生的提问，还会在课上设计小组讨论、情景模拟等环节，让课堂氛围更活跃，也让道德与法治的知识真正走进孩子心里。

无人机社团的指导工作则让我接触到了小学特色教育的魅力。社团里的孩子对无人机充满好奇，我从基础的无人机操作知识教起，带着他们练习简单的飞行技巧，还组织了社团内部的无人机飞行展示赛。看着孩子们从一开始的手忙脚乱，到后来能熟练操控无人机完成指定动作，甚至主动研究无人机的飞行原理，我感受到兴趣教育的力量，也学会了根据孩子的认知水平调整教学方式，用耐心和鼓励激发他们的探索欲。

实习后期进入复习阶段，我也会协助德育处老师开展德育知识小测，看着孩子们认真答题、积极提问，能清晰感受到他们在德育学习中的进步。这段实习经历，让我不仅掌握了德育工作的基本方法、提升了课堂教学能力，更让我明白，教育的本质是用心陪伴与引导。

教育领域始终在发展，人工智能、科技教育等新元素不断融入小学课堂，作为未来的教育工作者，唯有持续学习、主动适应变化，才能跟上教育发展的步伐。在文苑街小学的实习，是我教育生涯的起点，我会带着这段经历中的收获与感悟，保持对教育的热爱，以实干探索教育之路，用创新助力学生的全面发展，努力成为一名能为孩子成长保驾护航的教育者。

             文字图片：思政2302班 王宁

指导老师：王博 康慧霖

责任编辑：姚雨欣 张诗雨 孟楠理 王家婕

初审：高慧敏 复审：卢晓婷 终审：郭志刚