【编者按】习近平总书记指出，"教师承载着传播知识，传播思想，传播真理，塑造灵魂，塑造生命，塑造新人的时代重任，思政课教师，要给学生心灵埋下真善美的种子，引导学生扣好人生第一粒扣子。"师者，所以传道受业解惑也。一个人的成长离不开老师的教导，激发学生的梦想与希望，以自己的言传身教引导学生成长成才，是所有老师的初心与使命，马克思主义学院新推出"师说"专栏，听老师们讲述教与学的动人故事。

“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”怀揣着对教育事业的憧憬与忐忑，我踏入了灵石县第七中学校的校门，开启了为期一学期的七年级道德与法治实习之旅。出发前的夜晚，辗转反侧难以入眠，脑海中不断浮现各种设想：学生们会喜欢我吗？我能上好一堂课吗？面对陌生的环境、未知的挑战，心中既有“初生牛犊不怕虎”的闯劲，更有“箭在弦上不得不发”的紧张。

初入校园，红砖绿树相映成趣，教室里传来琅琅书声，操场上奔跑的身影充满活力，这一切都让我对即将到来的实习生活充满期待。然而，当得知要独立承担七年级道法课程的教学任务时，那份紧张感再次袭来。道德与法治学科看似简单，实则需要将抽象的理论与学生的生活实际相结合，既要传递知识，更要引导价值观，这对毫无教学经验的我来说，无疑是巨大的考验。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，我暗下决心，一定要珍惜这次实习机会，全力以赴提升自己。

实习前期，我有幸遇到了经验丰富的指导老师王爱珍老师。王老师即将退休，却依然对教学充满热忱，她毫无保留地将自己的教学经验倾囊相授，成为我实习路上的指路明灯。起初备课，我总是陷入“照本宣科”的困境，教案写得密密麻麻，却不知如何突出重点、调动学生积极性。

王爱珍老师耐心地告诉我：“备课不仅要备教材，更要备学生。教学中要多结合案例、设置互动环节，来吸引学生的注意力。”在她的指导下，我开始深入研究教材，查阅大量教学资料，结合七年级学生的认知特点设计教学方案。每一个知识点的讲解方式、每一个互动环节的设置、甚至每一句课堂用语，我都会反复琢磨，虚心向王老师请教。

经过无数次的修改完善，我终于迎来了人生中的第一堂课。站在讲台上，看着学生们好奇的目光，我紧张得声音都有些颤抖。但随着教学的推进，我逐渐进入状态，按照预设的教学流程有条不紊地讲解、互动。这次经历让我深刻体会到，上好一堂课并非易事，需要不断地打磨和积累。

就在我逐渐适应教学节奏时，王老师因退休离开了学校，我不得不独自承担起三个班级的道德与法治教学任务，每天要上三节课，还要参与学校的各项教研活动。突如其来的重任让我压力倍增，“欲穷千里目，更上一层楼”，我深知这是锻炼自己的绝佳机会，便咬牙坚持了下来。

独自教学的日子里，我面临着诸多挑战。课堂上，总会遇到一些突发状况，比如学生注意力不集中、提出超出教案范围的问题等。为了应对这些情况，我课后不断反思总结，提升自己的课堂应变能力。每天上完课，我都会认真批改作业，分析学生的错误原因，针对不同学生的特点制定个性化的辅导方案。

同时，我还与搭档王文静老师密切配合，共同制定教学计划、分析考试重点、交流教学经验。文静老师经验丰富、严谨细致，在她的帮助下，我少走了许多弯路。我们一起加班加点，为学生们梳理知识点、讲解重难点、组织模拟测试。那段时间，每天都过得忙碌而充实，虽然疲惫，但看到学生们认真学习的样子，我便充满了动力。“功夫不负有心人”，期中考试成绩公布，我们所带的年纪取得了全县第二的好成绩。当得知这个消息时，我激动得热泪盈眶，这不仅是对我这一阶段教学工作的肯定，更是我与学生们、搭档老师共同努力的成果。

“岁月不居，时节如流。”一学期的实习生活转瞬即逝，回首这段难忘的经历，心中充满了感恩与感慨。这段时光，不仅让我在教学能力上得到了全方位的提升，更让我对教育事业有了更深刻的理解。

我从最初的紧张慌乱到后来的从容自信，从不知如何备课到能够独立设计精彩的教学方案，从无法应对课堂突发状况到能够灵活引导学生。老们的悉心指导和无私帮助、学生们的天真可爱，都让我感受到了温暖与力量，来让我做好每一次的备课、上课、反思，让我成长与进步。我深刻体会到教师不仅是知识的传播者，更是学生成长道路上的引路人。这让我更加敬畏教师这份职业，也让我坚定了从事教育事业的决心。

“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。”一学期的实习生活虽然结束了，但它为我开启了教育事业的新篇章。这段经历让我懂得了教育是一场温暖的修行。在未来的道路上，我将带着这段实习经历赋予我的知识、能力与感悟，不忘初心、砥砺前行，努力成为一名优秀的人民教师，在教育的沃土上绽放属于自己的光彩。

文字图片：思政2301班 任轩慧

指导老师：王爱珍 刘慧

初审:高慧敏 复审:卢晓婷 终审:郭志刚

责任编辑：姚雨欣 张诗雨 孟楠理 王家婕