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关于加强师德师风建设的倡议书
2024-03-13

习近平总书记在党的二十大报告中提出,“加强师德师风建设,培养高素质教师队伍,弘扬尊师重教社会风尚。”教师是人类灵魂的工程师,师德师风是教师的立身之本,良好的职业道德是教师职业活动最基本的要求,教师的一言一行直接影响学生的成长成才。

长期以来,马克思主义学院坚持立德树人根本任务,深入学习贯彻落实习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上的重要讲话等精神,深学笃行习近平总书记对思政课教师和思政课教学改革提出的“六要”“八个相统一”等重要论述,紧扣学校第三次党代会所作的“思政铸魂”战略安排和校党委提出的“四个一流”建设思路要求,以课程建设为重点,优化师资队伍建设,不断提升思政课建设质量,推进马院标准化建设。广大思政课教师在教学科研、管理服务岗位上默默耕耘、辛勤奉献,培养了一批又一批优秀人才,赢得了学生、家长、社会的充分认可和肯定,为学校事业发展做出了积极贡献。在有特色高水平应用型大学建设的新征程中,我们号召每位教师大力弘扬“教育家精神”,继续秉承“明德博学经世创新”的校训精神,涵养师者匠心,践行崇高师德,以赤诚之心、奉献之心、仁爱之心投身教育事业,努力做精于传道授业解惑的“经师”和“人师”统一者,成长为有情怀、有水平、有温度的好老师、大先生。

一、立德修身,坚定理想信念。全体教师要树牢立德树人根本任务,把自己的理想、人生同祖国的前途、民族的命运紧密联系在一起,热爱和忠诚教育事业,积极传播正能量,弘扬社会主旋律,引导广大师生做社会主义核心价值观的坚定信仰者、积极传播者、模范实践者,做到以德立身、以德立学、以德施教、以德育德,用自己的行为示范做好学生成长成才的引路人。

二、为人师表,潜心教书育人。全体教师要进一步落实“五育并举”,把学生德智体美劳全面发展作为人才培养的重要任务,自觉遵守社会公德和职业道德,用坚守人民立场、坚持守正创新的思想,坚持思政课程与课程思政同向同行,遵循教育规律和学生成长规律,因材施教,教学相长,用心用情用力上好每一堂课。要潜心从事教学工作,慎独慎微,心存敬畏,做到教书和育人相统一,言传和身教相统一。

三、教研相长,严格规范从教。全体教师要勇于探索,严谨治学,潜心问道,恪守科研道德,不弄虚作假、抄袭剽窃,自觉维护公平正义和风清气正的学术环境。要主动紧跟国家重大战略部署,积极拥抱科技与产业的变革,强化人工智能技术在教育教学和管理中的应用,改进教育教学方法,遵循教育教学规律,注重务实创新,不断提高教育教学质量,自觉成为严谨治学的践行者、优良学术道德的传承者。

四、热爱学生,真诚佑护成长。全体教师要进一步加强家校社协同,用博大、无私、深沉的爱时刻关爱学生,关心学生,积极为学生排忧解难,真诚帮助学生解决学业、生活、心理和就业等实际问题。要包容学生,加强与学生的情感交流和心灵沟通,心平气和地面对学生的失误和犯错。要尊重学生个性,促进学生全面发展,公平公正公开地对待每一位学生。

五、廉洁自律,做“四有”好老师。全体教师要严格按照师德师风的工作要求,严于律己,清廉从教,恪守职业“底线”,严守行为“红线”,自觉抵制社会不良风气,不利用职权之便谋取私利,遵守法律法规,依法履行教师职责,不损害国家利益、社会公共利益,不违背社会公序良俗,争做有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的“四有”好老师。

马克思主义学院(筹)

            2024年3月13日

(编辑:徐亚轩)