在上一学期开始我第一次成为了一名思政教师，回首过往岁月，每一堂课、每一次与学生的交流互动，都如同熠熠星辰，点缀着我教育生涯的苍穹，也让我对这份事业有了更为深沉炽热的感悟。

初为人师时，我怀揣着满溢的知识与热忱，渴望将思政的智慧如清泉般浇灌进学生们的心田。记得那是一节探讨理想信念的课，我在讲台上激情澎湃地讲述着先辈们为国家独立、民族复兴舍生忘死的故事，从嘉兴南湖红船启航的坚定，到长征路上的坚韧不拔，希望借此唤起学生心底对理想信念的热忱。然而，课堂上部分同学眼神游离，有的甚至悄悄在课本下藏着漫画书。课后，我陷入沉思，意识到单纯的理论灌输，于正值青春、渴望多彩的他们而言，太过枯燥。

于是，我尝试变革。在讲解社会核心价值观时，我组织了一场小型“社会调研”，让学生分组走进校园的各个角落，去发现身边践行友善、敬业、诚信的点滴：宿管阿姨深夜为生病同学送药的温暖、保安大叔风雨无阻站岗的坚守、同学们互相辅导功课的互助……当他们带着满满的记录回到课堂，分享时眼中有了光芒，真切感受到这些价值观并非是高悬的口号，而是鲜活存在于生活纹理之中。那一刻，我深知思政教育的生命力在于与现实的紧密相拥。

有个学生曾私下找我倾诉，他说：“老师，我觉得思政课离我的未来职业规划好远，我就想当个程序员，敲代码赚钱就行。”我微笑着给他讲了科技报国的故事，那些顶尖科研人员在代码背后有着深厚的家国情怀，他们用技术为国家筑牢信息安全防线、助力产业腾飞。我告诉他：“思政不是教条，它赋予你敲代码的精神脊梁，让你在面对利益诱惑时坚守正道，在行业困境中不屈奋进，明白每一行代码都能为时代进步添砖加瓦。”看着他若有所思地点头，我愈发笃定，思政要融入学生梦想拼图的每一块。

亲爱的同学们，未来你们也将踏上思政教师的讲台，肩负启迪心灵的重任。知识的传递仅是开端，你们要如灵动的桥梁，横跨理论与生活的鸿沟，将晦涩化为通俗，让思政课成为校园里最“接地气”的智慧摇篮。用热点时事做教材，以社会万象为案例，引导学弟学妹们在思辨中洞察时代风云；组织实践活动，带他们走出教室丈量土地，触摸社区志愿服务的温暖、感受乡村振兴的磅礴力量，使他们深知个人成长系于国家发展的脉络。

在这条教育路上，会有迷茫、有挫折，但请铭记，你们手中握有火种，当看到学生们因一堂课而眼中燃起理想之光，因一次探讨而重塑价值坐标，那便是思政教育最美的回响。用爱与智慧雕琢每一堂课，让思政之光穿透岁月，为莘莘学子照亮那条坚守初心、逐梦家国的漫漫人生路，如此，便是我们作为思政引路人的无上荣光。 愿你们心怀热忱，步履铿锵，开启这意义非凡的教育新程。

文字图片：思政2201班 阎雅轩

          指导老师：杨淑芳 刘保成